为贯彻落实教育部等七部委《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》、江苏省教育厅等四部门《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》等文件精神，进一步提升苏州工业园区特殊教育工作水平，做好本年度普通学校随班就读学生学籍审批鉴定工作，2025年6月25日，苏州工业园区特教指导中心在园区教育局和社会事业局的领导下，召开了2025年普通学校随班就读学生学籍申请审批专家鉴定会议暨残疾人教育专家委员会会议。

出席本次会议的专家委员会成员有：苏州大学附属广济医院副院长钱正康、苏州大学附属儿童医院儿保科主任陈艳、苏州大学附属儿童医院康复科主任顾琴、西交利物浦大学教授闫嵘、苏州工业园区特殊教育指导中心执行主任范里、苏州工业园区仁爱学校副校长汪辰。特教指导中心办公室副主任张丹主持了本次会议。

会议伊始，仁爱学校副校长汪辰介绍了本年度园区融合教育概况和融合教育工作模式。园区采用“三级”融合管理与支持模式，开展“三段三维”巡回指导服务模式，创设新优质融合教育生态，打造“圆融无碍”的融合教育内涵特色品牌，建设高质量江苏省融合教育示范区，着力构建苏派特殊教育高质量发展的园区模式。

紧接着，特教指导中心办公室副主任张丹介绍了本次随班就读学生学籍申请材料的基本情况。本次共收到140份随班就读学生学籍申请材料。随着新特教智慧服务平台在园区各资源中心的普及使用，本次所有的申请材料均在新特教智慧服务平台中的“学籍申请”模块进行上传提交，同时本次专家评审也使用了新特教智慧服务平台的审批功能在线上完成指导中心受理、专家评审、教育局复核的全流程，学籍审批走向数字化、高效化。

在专家评审环节中，专家委员会的每一位成员均依据国家、省《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》、《苏州工业园区随班就读审批指导手册》等文件精神，对区内随班就读学生学籍申请材料进行仔细审核，并对特殊疾病、诊断存疑、注意力缺陷多动障碍以及共患障碍等复杂情况的学生申请材料进行复审讨论。会议中，专家们仔细查看每一个学生的材料，结合自身专业领域、家长诉求、医学诊断、学生学业水平表现、学生心理发展等全方位进行考量，从教育、医疗、心理、行为等多方面提供特殊需要学生适性发展的建议，最后给出了其随班就读学籍申请是否通过的决议。

在会议尾声，特教指导中心执行主任范里发表总结讲话，向到场专家的指导与支持致以诚挚谢意，并表示园区特殊教育指导中心期望与专家持续深化合作，借助专业引领，共同推进江苏省融合教育示范区的高质量建设。为随班就读学生提供更适配、高效的服务，助力每一个孩子实现适性发展！

文字：顾耘

图片：融媒体

编辑：融媒体 梁雅崴

一审一校：张梦凡     二审二校：张丹     三审三校：汪辰