为进一步发挥集体备课的重要作用，深入推进课题组、项目组以及教研组的教学研究工作，切实提升教师的课堂教学能力，2025 年 2 月 26 日，苏州工业园区仁爱学校开展本学期首次 “仁爱杯” 三人行公开课教学及说评课活动。在副校长顾伟文的引领下，姚丹珺、李文、张永泽三位老师紧扣 “去中心化” 这一核心理念，进行了精彩纷呈的艺体学科教学展示。

当日首节公开课，由姚丹珺老师带来唱游与律动课《野餐（乐器）》。姚老师巧妙地以校园内野餐场景作为课程导入，迅速吸引学生的注意力。随后，通过引导学生观察主题图以及开展乐器演奏活动，有序推进教学进程。在整个教学过程中，每一位学生都能够在课堂内独立完成自我服务，这一环节充分彰显了 “去中心化” 的教学理念，让学生成为课堂真正的主人。

紧接着，李文、张永泽两位老师携手带来运动与保健课《熊大熊二足球之旅——足球：脚内侧踢球》。在教学中，两位老师创新性地运用信息技术手段，将脚内侧踢球的练习要点精心制作成微课，让学生能够依据自身节奏开展自主练习。而在激烈的足球比赛环节，学生们展现出的意气风发、积极投入的比赛状态，无疑是 “去中心化” 教学成果的生动写照，他们在自由、自主的氛围中尽情享受运动的乐趣，提升足球技能。

集体教研活动中，校内专家项海林老师针对这两节公开课进行了专业且深入的点评与指导。项老师以 “教育是快乐还是痛苦的？” 这一引人深思的问题为切入点，激发全体教师对教育内涵进行深度思考。同时，项老师对三位老师的教学成果给予了充分肯定，高度赞扬小组为培智课堂的 “去中心化” 教学模式作出的创新范例，为后续教学工作提供了极具价值的参考与借鉴。

此次 “仁爱杯” 三人行公开课教学及说评课活动，不仅为教师们搭建了展示教学风采、交流教学经验的平台，更通过对 “去中心化” 教学理念的深入实践与探讨，为学校的教学改革注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，仁爱学校将不断探索创新，持续提升教学质量，为特殊教育事业的发展贡献更多智慧与力量。

文字：姚丹珺

图片：融媒体 杨露 钱姝言 张嘉瑜

编辑：梁雅崴

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三校三审：顾义寒