- 02-23 2020-2021学年第二学期课题组研究计划
- 09-15 立项证书
- 09-15 2020-2021学年第一学期“培智学校中重度学生识字教学的优化策略研究”课题组研究计划
- 05-29 实施方案
- 05-29 开题报告
- 06-01 轻度智力障碍儿童语文识字教学的有效策略分析
- 05-10 自制识字教具应用于培智语文教学中的探索
- 04-06 识字教学要促进学生和谐有序发展 ——略论“和 ·序”识字教学观
- 03-11 轻度智力障碍学生形声字形旁意识的研究
- 01-13 对随文分散识字的看法
- 04-06 实验是研究的基础 --记识字教学课题组4月课题会议
- 03-09 识字教学课题组2020-2021学年第二学期期初课题会议
- 11-28 开题活动备案表
- 11-28 聆听指导,博采众长---记课题参加江苏省教育学会重点课题开题活动
- 06-09 善思善学,科研助教——记2019-2020学年第二学期识字教学课题组教研会议
- 02-23 202101课题学期汇报表
账号+密码登录
还没有账号?
立即注册